|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
Een professionele training in toetsenbordvaardigheid
RSI is beroepsziekte nummer drie onder kantoormedewerkers en daarmee een forse
schadepost voor bedrijven (bron: Bureau Beroepsziekten FNV). In een productieomgeving
kunnen gezondheidsklachten vaak worden
voorkomen met eenvoudige voorzieningen, zoals een mondkapje of spatbril. Maar hoe
voorkom je pijnlijke polsen, nek en schouders bij medewerkers voor wie de computer
het belangrijkste kantoorhulpmiddel is?
Over medewerkers die een cursus typevaardigheid hebben gevolgd hoeft u zich geen zorgen te maken. Een juiste lichaamshouding en vingerzetting zijn aangeleerd.
Zij kijken niet op en neer tussen toetsenbord en beeldscherm,
wat een belangrijke oorzaak is van nek- en schouderklachten. Ook werken zij meer ontspannen en kunnen zij zich
volledig concentreren op de inhoud en kwaliteit van de tekst.
Onder blindtypers komt RSI nauwelijks voor en bij de zeldzame gevallen is doorgaans
sprake van stress door uitzonderlijke omstandigheden in de werk- en/of privésfeer.
Dergelijke factoren kunt u met TypeStars niet beïnvloeden, maar wel alle andere
vormen van belasting die RSI in de hand werken en voortvloeien uit het ontbreken
van methodisch aangeleerde typevaardigheid.
TypeStars vergroot niet alleen de toetsenbordvaardigheid van uw medewerkers, maar
brengt hen ook een correcte werkhouding bij. Op basis van het muis- en toetsenbordgedrag
berekent het programma de RSI-factor, die aangeeft hoe groot de belasting is die
het ontstaan van RSI in de hand kan werken. Deze belasting wordt aangegeven met
een RSI-indicator (links naast de klok). Bij het juiste typegedrag
zal de indicator
amper oplopen. Is het peil van de RSI-indicator
flink gestegen, dan zal het na het inlassen van pauzes en het doen van ontspanningsoefeningen
weer dalen.
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
Online instructie typevaardigheid voor medewerkers op kantoor
Directieleden, staf- en beleidsmedewerkers, managers, professionals, secretaresses
en administratief personeel. Hoezeer informatieverwerking en communicatieprocedures
per functie ook kunnen verschillen, tegenwoordig is er één grote overeenkomst: bijna
alle processen verlopen via de vingertoppen. Voor de meeste medewerkers gaat er
geen werkdag voorbij zonder gebruik te maken van het toetsenbord van een computer.
Het belang van een goede typevaardigheid wordt vaak onderschat, terwijl het toch
een heel verschil maakt of het toetsenbord wordt bediend met twee, vier of tien
vingers. Geen maatregel levert zo snel en tegen zo'n geringe investering in tijd
en geld zoveel winst op als een professionele training in toetsenbordvaardigheid.
Rendement in de vorm van een hogere productiviteit en gezond personeel dat efficiënter
functioneert met meer werkplezier.
Wie zichzelf typen heeft geleerd, en dat is bij negen van de tien medewerkers het
geval, haalt ongeveer tachtig aanslagen per minuut. Dat komt neer op gemiddeld vijftien
woorden
per minuut, ongeveer even snel als schrijven met een pen.
Wie een training typevaardigheid
volgens het tienvingersysteem heeft gevolgd typt twee tot vijf maal sneller en met minder
moeite! Zelfs wanneer u uitgaat van een verdubbeling, levert dat dagelijks al een
aanzienlijke tijdbesparing op. Bij een werknemer met
een volledige baan, die de helft van de werktijd besteedt aan typen, bedraagt de
besparing op jaarbasis zelfs een maand!
Eén hele maand om de werkdruk te verminderen en meer aandacht te besteden aan kernactiviteiten,
die het bedrijfsresultaat
direct ten goede komen. Tevens is wetenschappelijk aangetoond dat blindtypers betere teksten produceren
en minder gevoelig zijn voor RSI. Hierover leest u meer in het artikel 'Het belang van blindtypen',
gewijd aan het promotieonderzoek (2005) van mw.dr. Henny van der Meijden van de Radboud
Universiteit in Nijmegen.
Inventariseer het verbeterpotentieel met de TypeStars
benchmarktest
De TypeStars benchmarktest maakt duidelijk hoe u met een bescheiden investering
het werkplezier en de productiviteit van kantoormedewerkers aanzienlijk kunt verhogen.
De test houdt rekening met de vaardigheden van individuele medewerkers en bestaat
uit zes simpele stappen.
- Open, kostenloos en geheel vrijblijvend, een TypeStars-account
via het menu bovenaan deze pagina. Negeer de prijzen voor de sleutelcodes. Voor
test-accounts zijn geen sleutelcodes nodig.
- Kies op uw accountpagina voor de volwassenencursus
en de status 'manager'. Als manager kunt u via uw persoonlijke account andere accounts beheren.
- Klik op 'Gegevens vastleggen'. Het systeem kent
u een sleutelcode toe, bijvoorbeeld TS6630CF3D. Noteer de sleutelcode.
- Maak medewerkers, die voor een training typevaardigheid
in aanmerking
komen, met een mailtje attent op TypeStars. Vraag hen eveneens een account aan te
maken, echter met als status 'cursist'. Als sleutelcode voeren zij de code in die
u heeft genoteerd. Medewerkers hoeven het accountformulier niet volledig in te vullen,
maar het is wel belangrijk dat zij hun geboortedatum en geslacht vermelden.
- Verzoek de betrokken medewerkers de proefles met
typevaardigheidstest te volgen, die start na het aanklikken van de (gele) knop van
oefening 1. De proefles duurt ongeveer een kwartier en moet volledig worden afgewerkt
terwijl een medewerker is ingelogd.
- Via de optie 'Uw cursisten' in het keuzemenu boven
uw managers-accountpagina kunt u de testresultaten opvragen. TypeStars zal u daarbij
tevens inzicht geven in het verbeterpotentieel en berekenen welke investering (cursuskosten)
is vereist om dit potentieel te benutten.
Uitsnede van een accountpagina met voor de benchmarktest
essentiële gegevens:

De typetest toegelicht
TypeStars is een dynamische opleiding blindtypen.
In tegenstelling tot de meeste
digitale trainingen in typevaardigheid zijn oefeningen niet statisch, maar krijgt elke cursist les
op maat. Daartoe analyseert het systeem het typegedrag. Dat gebeurt ook tijdens de
typetest. Op grond van deze analyse, de gemeten typesnelheid
en nauwkeurigheid en
factoren als leeftijd en geslacht bepaalt TypeStars het verbeterpotentieel.
De berekening is gebaseerd op benchmarking, wat inhoudt dat het verbeterpotentieel
wordt bepaald door het prestatieprofiel van een cursist te vergelijken met de gemiddelde
studieresultaten van honderden andere cursisten met een overeenkomstig profiel.
De typetest is een momentopname en aan de resultaten kunnen geen rechten worden ontleend. |
|