Kennismaken? Inloggen hoeft niet! Klik op Les 1 voor een proefles

Online leren typen met speciale cursussen voor kinderen en volwassenen
TypeStars: informatie voor scholen en opvoeders
TypeStars voor bedrijven en partners in de markt
Open uw eigen account (toegang | privacy | kosten | voorwaarden)

Log in met uw accountnaam en wachtwoord.   Wachtwoord vergeten?   Help! AZERTY
 
 

   
 
Les: Oefening:
TypeStars pluspunten
De baten van blindtypen
TypeStars voor volwassenen
TypeStars voor kinderen
Informatie voor ouders
TypeStars als gezinscursus
TypeStars bij dyslexie
TypeStars voor scholen
TypeStars voor bedrijven
Starten met TypeStars !
De meest effectieve online training in typevaardigheid

In een tijd waarin jongeren in toenemende mate 'praten met hun vingers' via computers en het web behoort blindtypen een basisvaardigheid te zijn in het onderwijs. Kinderen gaan op steeds jongere leeftijd steeds intensiever om met het toetsenbord en als typevaardigheid niet in een vroeg stadium methodisch wordt aangeleerd, ontwikkelen zij zelf technieken die alles behalve effectief en op den duur zelfs schadelijk kunnen zijn. Daarom is het essentieel om in de bovenbouw van het basisonderwijs te starten met typelessen.

De wenselijkheid van typeles op de basisschool wordt nog eens benadrukt in het artikel 'Het belang van blindtypen' over het promotieonderzoek (2005) van dr. Henny van der Meijden, die als onderwijskundige is verbonden aan de Radboud Universiteit in Nijmegen.

Met TypeStars kunnen typelessen eenvoudig worden opgenomen in het leerplan. De voordelen van een online methode voor het verwerven van typevaardigheid spreken voor zich. Leerstof en oefenresultaten zijn altijd en overal toegankelijk voor leerlingen, leerkrachten en ouders. Er zijn geen oefenboekjes. Geen typeprogramma's op CD-ROM, met omslachtige installatie- en implementatieprocedures, die bij elke update van apparatuur en programmatuur weer nieuwe problemen opleveren.

Het grootste voordeel van een online typecursus ligt evenwel in de essentie van het internet: connectiviteit. Leerlingen motiveren elkaar in virtuele typeklassen en/of niveaugroepen, terwijl leerkrachten en ouders het leerproces online ondersteunen.

TypeStars is gemaakt door specialisten met ruim vijfentwintig jaar ervaring in het ontwikkelen van educatieve software in het algemeen en dynamische typemethoden in het bijzonder. Leerkrachten kunnen echter hun eigen kennis en ervaring inbrengen door zelf typemethoden te ontwikkelen. Door in eigen beheer lesscripts samen te stellen kunnen zij het beste van TypeStars en andere typemethoden combineren met eigen didactische inzichten.


 
"Vandaag op de kop af een jaar geleden namen wij het TypeStars lessysteem in gebruik op onze basisschool. Sindsdien heeft geen kind de school verlaten zonder typediploma, een uitzondering daargelaten.

Wel heeft het onderwijsteam, samen met ouders, in de zomervakantie de oefenteksten aangepast en uitgebreid. Niet dat de oorspronkelijke teksten te kort schoten, maar de eigen teksten sluiten beter aan op eveneens deels in eigen beheer ontwikkelde en beproefde leermethoden op christelijke grondslag.

Als typecursus, maar ook als ontwikkelomgeving, heeft TypeStars ons aangenaam verrast. Hoewel we bij de aanschaf beslist niet over één nacht ijs zijn gegaan, hebben we ons destijds niet in alle mogelijkheden verdiept omdat we ons bij sommige functies niet voor konden stellen daar ooit gebruik van te zullen maken.

De praktijk leerde binnen enkele maanden anders. Met name het forum en de met ouders gedeelde ontwikkelomgeving voor lessen vormen een inmiddels vertrouwd platform dat we niet meer willen missen!"

'cbsannorel' op Trustpilot.nl



TypeStars: kosten en kortingen

Online typeopleiding voor scholieren

Een adaptieve methode blindtypen voor scholen






"Omdat de leerlingen steeds meer toetsenbordtaken krijgen ligt het voor de hand hen hierin vaardigheid te laten ontwikkelen. Investeren in toetsenbordvaardigheid is investeren in tijdwinst. De kinderen zullen veel beter in staat zijn om vlot en doeltreffend schriftelijk te communiceren".

In bovenstaande stelling van schrijfdocenten Astrid Scholten en Ben Hamerling, verbonden aan de Stichting Schriftontwikkeling, kan vast elk schoolbestuur zich vinden. Het nut van typelessen staat dan ook nergens ter discussie. Bezwaren tegen een toetsenbordvaardigheidstraining in het curriculum worden vooral uitgedrukt in termen van tijd en geld. Immers, het rooster is overvol en het budget vaak ontoereikend. Behalve van het rooster en het budget hangt het succes van typelessen op school af van factoren als de kwaliteit en beschikbaarheid van de methode, motivatie van leerlingen, inzet van leerkrachten en betrokkenheid van ouders. TypeStars is ontworpen om deze succesfactoren te optimaliseren via digitale technieken in de vorm van adaptieve lesmethoden en sociale interactie via het internet.

Kwaliteit van de methode
TypeStars is volstrekt uniek. De methode is adaptief en dynamisch: elke leerling krijgt typelessen die zijn toegesneden op persoonlijke vaardigheden en leerprestaties. TypeStars houdt van elke cursist een dossier bij met analyses van het typegedrag, parameters van de leercurve en lesscripts die op basis van gemeten vorderingen voortdurend worden aangepast. Signaleert het systeem dat een leerling bepaalde aanslagen onvoldoende in de vingers heeft, dan worden de volgende oefeningen automatisch aangepast om de betreffende bewegingsbanen extra te trainen. Elk kind krijgt dus typeles op maat. Oefeningen kunnen op klassieke wijze (overtypen van regels) of in spelvorm worden uitgevoerd. Leerlingen kunnen virtuele klassen of studiegroepen formeren op internet om oefenresultaten te vergelijken en collectief of in competitieverband te trainen op typesnelheid en accuratesse.

Snel resultaat met typelessen op internet
Beschikbaarheid van onderwijsleermiddelen
De meest recente versie van TypeStars is 24 uur per dag en 7 dagen per week beschikbaar op alle computers met een breedband internetverbinding. De methode werkt volledig online. Er zijn geen boekjes, die aangeschaft en gedistribueerd moeten worden en vervolgens verslijten danwel spoorloos verdwijnen. Er is geen software op CD-ROM die moet worden geïnstalleerd en geconfigureerd en waarbij elke upgrade weer nieuwe (compatibiliteits)problemen oplevert. Er bestaat maar één TypeStars, dus geen aparte programmaversies voor school en thuis en geen gehannes en risico's (virussen!) met het overhevelen van gegevens via diskettes of USB-sticks. Alle lessen en voortgangsrapporten zijn via één webapplicatie overal en altijd direct toegankelijk voor leerlingen, leerkrachten en ouders.

Motivatie van leerlingen
Bij het overtypen uit boekjes en bij typesoftware op CD-ROM wordt het repetitieve karakter van oefeningen doorgaans als saai ervaren. Dat is zeker het geval bij huiswerk, als interactie met medeleerlingen ontbreekt. Na enkele lessen daalt de motivatie en als leerkrachten en ouders niet regelmatig aandringen komt er van oefenen weinig terecht. Bij TypeStars motiveren leerlingen elkaar. Kinderen kunnen lijsten met vrienden en klasgenoten opstellen en leerprestaties vergelijken. Leerkrachten kunnen (virtuele) klassen en niveaugroepen formeren, eventueel in samenwerking met collega’s van andere scholen, en groepen tegen elkaar uit te laten komen in een vriendschappelijke competitie. Een niveaugroep kan ook een effectieve en ontspannen leeromgeving bieden aan leerlingen met taalstoornissen. Wat TypeStars voor dyslectische kinderen kan betekenen leest u op de pagina TypeStars, dyslexie en het belang van blindtypen.
Supersnel typen met online typelessen

Inzet van leerkrachten
TypeStars is in essentie een methode voor zelfstudie en leerlingen zullen er voornamelijk thuis mee oefenen. Begeleiding op school kan beperkt blijven tot enkele uren in de eerste week, waarbij leerlingen op weg worden geholpen met procedures voor het aanmelden, inloggen, beheer van de accountpagina met vriendenlijst en het gebruik van de voorzieningen voor interne communicatie. Daarna kunnen de leerlingen zelfstandig aan de slag, waarbij hun vorderingen op de voet kunnen worden gevolgd via internet. Leerkrachten hoeven zelf niet typevaardig te zijn, maar zullen dit waarschijnlijk wel worden. Er zijn voorbeelden van leerkrachten die zich, gestimuleerd door het enthousiasme van hun leerlingen, zijn gaan verdiepen in de uitgebreide mogelijkheden van het systeem. Zo heeft een leraar aan een basisschool in Eindhoven zelfs eigen lesscripts geschreven om typelessen te integreren met digilessen van kernvakken.

Betrokkenheid van ouders
TypeStars fungeert als een platform waarop leerkrachten en ouders hun gezamenlijke verantwoordelijkheid voor de leerprestaties van kinderen kunnen delen via internet. Elke school beschikt over een eigen forum, maar het systeem voorziet ook in besloten communicatiekanalen om dossiers van leerlingen te beheren. TypeStars schept de voorwaarden voor een harmonieus verloop. Zo is elk dossier voorzien van een online logboek, waarin zowel leerlingen, leerkrachten als ouders aantekeningen kunnen maken en afspraken en leerdoelen vast kunnen leggen. Om misverstanden te voorkomen worden alle aantekeningen automatisch voorzien van een tijdstempel.

Rooster
TypeStars bestaat uit 12 lessen met elk 12 oefeningen. Met een half uur oefenen per dag duurt een les een week. Deze indeling maakt het eenvoudig om typelessen op te nemen in het basisrooster. In principe oefenen leerlingen thuis en in eigen tempo, maar het verdient aanbeveling om in de eerste maand tijdens één lesuur per week aandacht te besteden aan ergonomische aspecten van toetsenbordvaardigheid, zoals een juiste zithouding en vingerzetting. Op sommige scholen vinden deze lessen na schooltijd plaats, onder toezicht van ouders en/of leerkrachten.

Budget
De kosten per leerling dalen naarmate er meer deelnemers zijn. Op diverse scholen worden de kosten gedragen door groepen ouders, die door gezamenlijke aanschaf van sleutelcodes de cursusprijs per leerling terug hebben gebracht tot minder dan twee tientjes. Kies in het bovenstaande menu voor 'Open uw eigen account' en gebruik de rekenfunctie om aantallen te relateren aan kosten en kortingen.



TypeStars lesscenario's zijn gebaseerd op scripts, die eenvoudig kunnen worden opgesteld en aangepast zonder specifieke kennis van opmaak- of programmeertalen. Lesscripts omvatten zowel uitleg als oefeningen met parameters die aangeven hoe oefeningen verlopen en hoe resultaten worden weergegeven en geëvalueerd. Het bovenstaande script bepaalt het verloop van de proefles, die start wanneer ongeregistreerde bezoekers de knop van een les of oefening aanklikken.


Klik hier voor aanvullende informatie over lesscripts en andere TypeStars pluspunten.
TypeStars | Online typecursus voor scholen | © 2006 - 2012 Copynet - Frank van Hoof - KvK 17056511